ចរិតដាំគំនិត គំនិតដាំសម្តី សម្តីដាំមាយាទ ចរិតកកើតតាមការគិតពីថ្នាក់ដំបូង បន្ទាប់មកវាចងជាសំនុំដែលនឹងយកប្រើក្នុងការគិតពេលក្រោយមកវិញ វាដើរបញ្ជ្រាស់និងពីប្រភពនៃការកកើតរបស់វា។ ហើយគំនិតនេ
អ្នកក្រពឹងលើចិត្រ អ្នកមានពឹងលើប្រើ អ្នកក្រ ជួបអ្នកមានឬ រាប់អានអ្នកមាន ហាក់ដូចជាទទួលបានមោកភាពណាស់ រំភើបគេព្រមការរាប់អាន កាន់តែមាន កាន់តែរំភើប។ ប៉ិន្តែដូចមិនការជួ
ចេតនា និង អចេតនាជាហេតុនៃការ កើតហេតុក្នុងការរស់នៅ ក្រោយពីសន្មត់ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ ក្នុងបទពិសោធន៍បានមកពីរៀន និង សង្កេត ក្នុងមូលដ្ឋាន២ ផ្សេងគ្នា៖ ទី១ គឺបានពី ព្រះពុទ្ធសាសនា និង ទី២ បានពី
មនុស្សសម្តីអាក្រក់ តែមិនប្រាកដថាចិត្ត អាក្រក់ តែគំនិតអាក្រក់ បើអ្នកគិតអាក្រក់ទើប អាចនិយាយអាក្រក់បាន។ បើអ្នកមិនទម្លាប់គិតវាទេ អ្នកនឹងនិយាយអាក្រក់ទេ។ បើអ្នកមិនរៀនយកគំរូអាក្រក់ទេ អ្នកនឹងមិននិយាយអាក្
មនុស្សជាទូទៅរៀនពីរឿងរ៉ាវ របស់អ្នកដ៏ទៃច្រើនជាងរៀនពីរឿងរ៉ាវ របស់ខ្លួនឯង ន័យត្រង់៖ តើពិតទេ សិក្សា១២ឆ្នាំដើម្បីបញ្វប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គ្មានមុខវិជ្ជា ដែលណែនាំយើងឲ្យសិក្សាពីខ្លួនដោយផ្ទាល់? ន័យធៀ
ពូកែជេរប៉ះពូកែអាន គេមិនកោតខ្លាចអ្នកពូកែជេរទេ គេកោតខ្លាចអ្នកពូកែអានព្រោះអ្នកពូកែអាន ដឹងរឿងច្រើនជាងទាំងរឿងរ៉ាវអាក្រក់ និង ល្អ។
មនុស្សយើងស្អាតក្នុងលក្ខណ្ឌផ្សេងគ្នា ទោះបីខ្មៅ ស លឿង ខៀវ ទាំងអស់នេះមាន លក្ខណ្ឌផ្សេងគ្នា នៃរូបភាព ពន្លឺ ទីតាំង ។ កុំឌិតជាប់នឹងអ្វីមួយ ដោយមិនគិតលើកត្តាដ៏ទៃទៀត ដែលអា